У рамках проведення днів факультету економіки, менеджменту та права було проведено квест для здобувачів вищої першого курсу. Під час квесту здобувачі освіти проходили завдання на логіку, комунікацію, критичне мислення та командну роботу. Випробування допомагали розвивати навички лідерства, вміння швидко приймати управлінські рішення та працювати в команді.
06 жовтня 2025 року на базі ВТЕІ ДТЕУ відбувся всеукраїнський круглий стіл на тему «Інноваційні технології у ресторанній галузі», ініціатором проведення та організатором якого виступила кафедра туризму та готельно-ресторанної справи.
Викладач сьогодні не просто носій інформації, а провідник в системному розумінні.
Його місія - навчити учня не просто отримувати відповіді, а критично мислити, відрізняти важливе від неважливого і безпечно орієнтуватися у складному полі знань.
Колеги, бажаю вам міцного здоров’я, енергії та натхнення для нових звершень на освітянській ниві!
Нехай ваша праця задля формування освіченого українського суспільства завжди буде оцінена гідно, а добрі справи приносять радість і вдячність ваших учнів!
3 жовтня 2025 року у ВТЕІ ДТЕУ відбувся “Тренажер оратора” – практичний захід, організований спільно з Всеукраїнською Асоціацією Спікерів. Подія зібрала тих, хто прагне впевнено почуватися перед публікою, говорити так, щоб їх слухали, розуміли та запам’ятовували.
3 жовтня 2025 року здобувачі вищої освіти освітніх програм «Маркетинг», «Реклама і зв’язки з громадськістю» та «Логістика» відвідали лекцію на тему «Вплив інструментів онлайн-реклами на розвиток бренду в умовах цифрової трансформації», організовану Студентською радою Вінниччини. Захід відбувся у МЦ «Квадрат».
2 жовтня 2025 року до Вінницького торговельно-економічного інституту ДТЕУ завітала Світлана Гордійчук, гідеса пішого туризму з Вінниці, амбасадорка Подільського шляху святого Якова та провела для здобувачів вищої освіти за спеціальністю 242 «Туризм і рекреація» / J3 Туризм та рекреація гостьову лекцію на тему «Хайкінг як спосіб вивчення природи та культурної спадщини рідного краю».
